De docentenraad op het St-Gregorius College bestaat uit alle sectievoorzitters. Vijfmaal per jaar vergadert de docentenraad samen met een delegatie van de directie.

Op de agenda staan zaken, die door vaksecties, docenten of de directie zijn ingebracht en die van belang zijn voor het professioneel functioneren van de school. Daarnaast is de docentenraad een podium, waarop informatie wordt uitgewisseld tussen vaksecties onderling en tussen docenten en directie.
In de docentenraad komt een grote variëteit aan onderwerpen aan bod, die betrekking hebben op school, onderwijs, opvoeding en organisatie.
Zo is de laatste jaren gesproken over rookbeleid, de boekenlijst in relatie tot de kwaliteit van het onderwijs, vakintegratie, voor- en nadelen van blokuren, de vermelding van absenties van leerlingen op het rapport, normen en waarden binnen de school en de netheid in de gebouwen.
Kenmerkend voor de vergaderingen is de uitwisseling van meningen en de kritische beoordeling van voorstellen. De docentenraad heeft geen beslissende functie, maar brengt gevraagd en ongevraagd advies uit aan de directie.
De sectievoorzitters laten zich door hun sectie informeren over de voorstellen en zodoende probeert de raad de meningsvorming onder de docenten te bevorderen.
De voorzitter van de docentenraad, de rector en de voorzitter van de medezeggenschapsraad komen regelmatig bijeen om meer beleidsmatige zaken door te spreken en afspraken te maken over de procesgang. Dit overleg wordt het Serevo-overleg genoemd.

Het protocol SWP1784 en de verslagen van de vergaderingen van de docentenraad zijn voor docenten te downloaden via de docentenkamer.