We zijn blij dat onze derde klassers er in zijn geslaagd om de 30 klokuren maatschappelijke stage (MaS) vol te maken. Tegelijkertijd staat er alweer een nieuwe groep derde klassers die na de zomervakantie aan hun maatschappelijke stage zullen beginnen. Daarom was het MaS Evenement georganiseerd, in samenwerking met de Nationale Jeugdraad. Zij zorgden voor een feestelijke opening en brachten vrijwilligers mee die workshops verzorgden.
In de workshops gingen de leerlingen aan de slag met vragen als: wat is eigenlijk het belang van vrijwilligerswerk voor onze samenleving? Waar ben ik goed in en hoe zou ik dat in kunnen zetten tijdens mijn maatschappelijke stage?
Er werden certificaten uitgereikt aan de derde klassers en ervaringen gedeeld met de opvolgers, brugklas 2 leerlingen,  zodat zij goed zijn voorbereid op hun maatschappelijke stage.

Naast de workshops was er, in samenwerking met de Vrijwilligers Centrale Utrecht (VWC) een stagemarkt georganiseerd in de aula. Daar werden verschillende stageplekken vertegenwoordigd, om de leerlingen te laten zien dat er als maatschappelijke stage meer opties mogelijk zijn dan het “duwen van rolstoelen” in een verzorgingshuis. Dat er een keuzepalet mogelijk is in verschillende sectoren en doelgroepen.  
We hebben gemerkt dat veel leerlingen, zodra ze daadwerkelijk aan hun MaS begonnen zijn enthousiast raken over het vrijwilligerswerk dat ze doen. Ze komen in contact met doelgroepen waar ze anders minder snel mee in contact zouden komen. “We gingen met bejaarden spelletjes spelen en gesprekjes voeren. Zij gingen vertellen over toen ze nog jong waren, maar ze vergaten wel veel dingen, maar dat vond ik niet zo erg. Ik vond het wel iets bijzonders, want zo iets had ik nog nooit in me leven gedaan.”
Op de stagemarkt verzamelden de leerlingen allerlei informatie over organisaties als Aveant, Critical Mass, Ki-Sport, U-pact en stichting Ariane de Ranitz. Deze laatste organisatie was het afgelopen jaar erg populair. Een leerling schreef in haar logboek: “Ik moet de paarden op en af zadelen en de gehandicapten helpen. Soms moet ik ook als begeleider mee lopen in de les, en mee lopen met de gehandicapten. En ik moet de gehandicapten opvangen voor en na de les. (…)Na een aantal keer merk je dat de gehandicapten ‘afhankelijk’ van je worden, en het steeds leuker gaan vinden als je komt, en zich daar ook echt op verheugen.”
Een paar leerlingen zijn daar na het afronden van hun maatschappelijke stage blijven werken als vrijwilligers.

U kunt hier klikken om foto's te bekijken/downloaden.